淡水中心為常州舉辦新型漁業(yè)經(jīng)營(yíng)主體帶頭人培訓(xùn)班
近日，由江蘇省農(nóng)業(yè)委員會(huì)和江蘇省海洋與漁業(yè)局主辦，淡水中心暨南京農(nóng)業(yè)大學(xué)無(wú)錫漁業(yè)學(xué)院承辦的“2016年常州溧陽(yáng)市和金壇區(qū)新型漁業(yè)經(jīng)營(yíng)主體帶頭人培訓(xùn)班”圓滿完成。此次培訓(xùn)分兩期舉辦，第一期舉辦時(shí)間為2016年11月28日-12月08日，第二期舉辦時(shí)間為2017年1月09日-1月19日，共有來(lái)自溧陽(yáng)市、金壇市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的漁業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者、企業(yè)負(fù)責(zé)人、養(yǎng)殖大戶及涉農(nóng)創(chuàng)業(yè)者等220人參加了培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)班采取集中授課、考察實(shí)踐、學(xué)員交流、教師互動(dòng)、知識(shí)考核以及跟蹤指導(dǎo)服務(wù)相結(jié)合的培訓(xùn)模式，邀請(qǐng)了來(lái)自中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)研究院淡水漁業(yè)研究中心、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、興化市水產(chǎn)局等單位的專家分別從現(xiàn)代漁業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、家庭農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)與管理、農(nóng)民素養(yǎng)與現(xiàn)代生活、水產(chǎn)養(yǎng)殖品牌建設(shè)與運(yùn)營(yíng)：以“泓膏”牌大閘蟹為例、水產(chǎn)養(yǎng)殖合作組織化與水產(chǎn)品質(zhì)量安全、河蟹健康養(yǎng)殖技術(shù)、青蝦健康養(yǎng)殖技術(shù)、魚稻共生技術(shù)、名特優(yōu)水產(chǎn)養(yǎng)殖品種介紹和養(yǎng)殖模式、池塘工業(yè)化養(yǎng)殖技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在水產(chǎn)養(yǎng)殖中的應(yīng)用、水產(chǎn)科技文章撰寫與投稿、水產(chǎn)種業(yè)建設(shè)和新品種示范推廣、漁業(yè)支持保護(hù)政策與法律法規(guī)等方面進(jìn)行專題授課與互動(dòng)交流。同時(shí)，為了增強(qiáng)培訓(xùn)效果，培訓(xùn)期間，安排學(xué)員考察了無(wú)錫現(xiàn)代漁業(yè)產(chǎn)業(yè)園，了解新型漁業(yè)經(jīng)營(yíng)主體-專業(yè)合作社的運(yùn)行與管理，并就品牌建設(shè)、健康養(yǎng)殖、深加工與冷鏈物流、休閑漁業(yè)的成功實(shí)踐等進(jìn)行座談交流。培訓(xùn)結(jié)束后，將按照實(shí)施方案于2月份安排專家赴溧陽(yáng)、金壇對(duì)新型漁業(yè)經(jīng)營(yíng)主體帶頭人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)與跟蹤服務(wù)。
新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體帶頭人的培訓(xùn)，是2016年中央農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與服務(wù)（農(nóng)民培訓(xùn)）項(xiàng)目的重要組成部分，按照“科教興農(nóng)，人才強(qiáng)農(nóng)，新型職業(yè)農(nóng)民固農(nóng)”的戰(zhàn)略要求，通過(guò)培訓(xùn)，為各地培養(yǎng)一支有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民向職業(yè)化轉(zhuǎn)變、促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)邁上新臺(tái)階。此次培訓(xùn)班的舉辦是我中心及南京農(nóng)業(yè)大學(xué)無(wú)錫漁業(yè)學(xué)院作為科研和教育機(jī)構(gòu)積極參與現(xiàn)代漁業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革及服務(wù)漁業(yè)增效、養(yǎng)殖增產(chǎn)、漁民增收和能力提升的具體實(shí)踐。通過(guò)10天的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參訓(xùn)學(xué)員一致認(rèn)為此次培訓(xùn)班的層次高，授課內(nèi)容新穎，開(kāi)闊了眼界，拓展了思維，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，紛紛表示，要把所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到漁業(yè)生產(chǎn)創(chuàng)業(yè)之中，為加快推進(jìn)溧陽(yáng)、金壇漁業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)與可持續(xù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
