6月6日下午，我院召開大學生科研創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃結題驗收匯報會。出席本次匯報會的有培訓處副處長敬小軍、水產養(yǎng)殖室副主任徐鋼春、蘇勝彥副研究員、劉凱副研究員、李建林副研究員、聞海波副研究員、學院教務處老師以及2011級SRT參與成員。匯報會由敬小軍副處長主持。

本次共有10組SRT項目結題，其中有校級項目4組、院級6組。匯報形式為學生PPT演講展示及答辯。各匯報小組的演講展示大多圍繞研究項目的意義、項目進程、研究成果、存在問題、收獲感想展開。各小組項目課題涉及病害、養(yǎng)殖生理生化、遺傳育種、分子技術、漁業(yè)資源、水環(huán)境等領域，各小組也各有亮點，理論與實踐相互銜接，與養(yǎng)殖生產和環(huán)境保護緊密結合。但各SRT項目的開展過程和報告、論文等的撰寫也存在很多問題，諸如研究方法、思路、樣本數量、格式規(guī)范等。對于各小組的錯誤和缺點，老師們通過提問形式加以指出，諸如圖表標注、學名規(guī)范書寫等，提醒各小組從研究視角、研究方法的選取、資料整合、數據的整理與分析、書寫規(guī)范等諸多方面進行梳理和總結。

最后，敬小軍副處長進行總結。他指出，今年的SRT項目覆蓋領域廣，應用性和創(chuàng)新性高，指導老師投入的經費較多，科研成果較多，學生PPT制作規(guī)范，匯報邏輯性強，均能夠老師的指導下積極參與到科研項目中去，對于提高學生的科研創(chuàng)新思維、實驗操作、數據統(tǒng)計分析能力以及報告撰寫能力具有重要的中作用。希望進行SRT項目研究的同學要加強和指導老師的互動，根據專家的意見積極修改，并在今后畢業(yè)論文的寫作和科學研究工作中吸取經驗教訓。學院也將在今后繼續(xù)在組織管理、配套資金支持等方面加大支持力度，努力建設成為產學研相結合的研究型學院。最后，所有小組成員懷著感恩之心與各位評委和指導老師合影留念。