按照黨中央、水科院黨組有關在黨的群眾路線教育實踐活動中開好專題民主生活會的部署要求，中國水產科學研究院淡水漁業研究中心黨委研究制定了專題民主生活方案，扎實做好會前的各項準備工作。

一是精心組織學習，夯實思想基礎。淡水中心黨委堅持把學習貫穿活動始終，在前段學習的基礎上，10月12日、10月15日先后組織召開了理論中心組學習會議、教育實踐活動領導小組專題學習會議，傳達學習習近平總書記在河北調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的重要講話精神、農業部黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于轉發〈關于組織學習習近平總書記指導河北省委常委班子專題民主生活會有關新聞報道的通知〉和〈關于認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神 切實開好專題民主生活會的通知〉的通知》，研讀了新華社刊發的《大膽使用批評和自我批評有力武器》紀實文章，觀看中央電視臺9月25日新聞聯播、焦點訪談視頻，并圍繞“為什么說批評和自我批評是一劑良藥、怎樣理解和把握河北省委常委班子專題民主生活會六真的經驗、如何深刻理解習近平總書記講話的四點主要精神、怎樣用習近平總書記講話精神指導我中心開好專題民主生活會、組織生活會”等4個問題進行了學習研討，進一步增強了宗旨意識和群眾觀念，為開好專題民主生活會奠定了基礎。

二是廣泛征求意見，找準“四風”問題。淡水中心黨委緊扣作風建設，在前段征求職工對領導班子和黨員干部在作風方面存在的突出問題的反映，聽取對貫徹落實中央八項規定精神、反對“四風”和踐行黨的群眾路線方面的意見建議基礎上，組織領導班子成員集體到成果轉化支部、行政二支部、科研二支部征求黨員對領導班子和黨員干部在“四風”方面存在問題的意見和建議，同時還采用背靠背的方法，通過向全體在職職工發放調查表的形式，征求職工對班子成員個人在“四風”方面存在問題的意見和建議。在此基礎上，淡水中心黨委對征求到的職工意見和建議進行了梳理，進一步聚焦“四風”問題，為開展好對照檢查、整改落實等工作做好了準備。

三是普遍開展談心，增進相互了解。按照院黨組有關專題民主生活的要求，淡水中心黨委書記、主任與班子其他成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管部門負責同志之間均開展了談心活動。除此以外，淡水中心還擴大了談心范圍，黨委書記、主任還與其他部門的負責人、民主黨派負責人、部分職代會代表和業務骨干進行了談心，其他班子成員還與分管部門中層干部、助理進行了談心。通過談心活動，班子成員之間、班子成員與分管部門負責人和部分職工代表之間溝通了思想、交換了意見、增進了了解和共識，為開好專題民主生活會打下了基礎。

四是開展對照檢查，提出整改措施。按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的要求，淡水中心領導班子及成員針對查找到的在“四風”方面存在的突出問題，特別是把職工普遍關注的車輪上的鋪張、人情消費、職務消費、“三公”經費開支大、學術不端等問題以及《在農業部黨的群眾路線教育實踐活動中查找清廉方面問題的參考提綱》作為重要內容，逐一對照檢查，撰寫了對照檢查材料，分析了問題產生的原因，提出了今后的努力方向和改進措施。淡水中心班子的對照檢查材料已完成初稿，班子成員的對照檢查材料正在修改完善。待院督導組對班子和班子成員反饋意見后，淡水中心將對對照檢查材料進行進一步完善。

會前各項工作的扎實開展，為淡水中心開好專題民主生活、圓滿完成教育實踐活動第二環節工作提供了保證。